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【早稻田大学留学】留考日语阅读记述满分经验

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日本大学留学申请条件、报名表模板

文件类型:文件大小:发布时间:2020-12-01

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大家好,这里是小晴,2018年6月美院毕业10月赴日,感谢小奈老师的邀请,来分享一下我考上早大教育学部的经验。


具体会讲讲如何准备EJU,后期也会整理早大校内考笔试和面试的内容。希望给即将开始准备或正在准备途中的你一些帮助~


这一篇主要想和大家聊一聊EJU的日语,应该怎么学٩(๑❛ᴗ❛๑)۶


留考日语分三个部分,阅读听力和记述。今年六月我拿到了超乎自己预想的阅读记述满分……


阅读


留考日语的特点是题多时间少,考验的是考生的速读以及理解能力。6、7年前还比较简单的时候,基本上是N2级词汇语法,偶尔有一些N1难词,但近年已经转向了N1级词汇频出,偶尔会有N1语法的难度了。


我的建议是,平常跟着语言学校学N2、N1的知识之外,一定要在课外提高自己的阅读量,看什么都可以。轻小说严肃文学,只要是文字为主体的都OK。我跟着网上的一些日语原版书阅读课读了两本东野圭吾的小说,这种泛读可以提高自己的语感。精读一般就是大家在语言学校的课文了。




其次是阅读速度,做题的时候不能像上课看课文一样一个个词和语法去细扣,会对阅读速度影响很大。如果能做到看完全文是最好,看不完的话再用考试技巧,比如看每段开头,重点看划线句前后之类的。但用考试技巧都不如自己有能力看完全文来的安心。

 

看完全文之后,再用排除法看选项,基本上能应对大多数普通题型了。切记注意题干!有的时候是问あっている有的是问あっていない,这种地方不可犯错!


我到临近考试的时候,基本已经练就了简单的一套卷子32分钟看完所有,难一些的36分钟左右的能力了。真的上考场之后,因为紧张,是掐着点39分钟左右做完的,刺激。。゚(゚�Д`゚)゚。



包括语言学校的老师也会说,读解需要1分半做一篇文章,但前面10篇短篇阅读可以说是最占分的,(大家都看得很认真),千万不能为了追求速度而忽视了做题质量,到后面中篇,一篇文章2道题,往往不需要3分钟做完,就可以补回前面多花的时间。


比较理想的做题状态是能在考试规定时间结束前2-3分钟做完所有的题,最后检查一遍答题卡有没有涂错就好。经常有人快做到最后了才发现自己涂错卡了,所以做题过程当中时常检查题号也是很重要的一环!!不至于最后悔不当初。



 最后是刷题,我语言学校因为有EJU日语的选修课,有学校老师带着掐表做题讲解,感觉还挺好的。私塾通常做法是让大家在家提前做好题,课上讲,这样做题掐表就比较考验大家的自律性。


我在赴日前3个月考出的N1,所以一进学校就分到了上级班,作文、发表、阅读、语法词汇练习都很多。虽然来日本一年N1分数就提了16分到152,但实际的日语能力进步多少我心里清楚。


有些朋友赴日前的想法是,去日本前N1就考完了去语言学校还有什么好学的呀。其实不是的,N1不代表结束,N1考出来了也不代表日语就很好了。我刚开始学日语的时候助教老师跟我说,N1只是日语的起点。这句话我现在深有体会。


听力


听力里分听解和听读解,这两部分哪个更难每个人的感觉都不一样。对我来说是……没啥差别……


听力的练习,我主要以泛听为主,动漫日剧什么都看,并且有双语字幕强迫症,在看剧的时候遇到什么生词或者没见过的用法,都会字典查好截个图,晚上统一总结。


有一段时间沉迷听ドラマ,感觉对听力帮助也不小。其次就是在语言学校,好好听老师上课!力求听懂老师说的每一个词,有没听懂的地方,不要怕,大胆问,老师不会嫌烦的。

 

短时间内要提高听力,影子练习也是个不错的办法。



虽然不少人会推荐说拿新闻做练习素材,但我个人觉得,新闻朗读总是没有人物真的讲话有感情,对口语帮助也不大。并且听多了新闻,写作习惯也会受新闻影响,据说写的太生硬记述也拿不到高分……


最好的练习素材就是留考的听力真题,私塾之前一个听力老师带我们这样练过,效果觉得非常好。要求更高一点的话,可以做复述练习。拿手机录自己复述的内容再和原文对照就行。


听力如果你没有超强语感,刷题还是很重要的。包括练习怎么速读听读解的题,和怎么记笔记!


听读解每一道题前面都会把设问读一遍,最好不要跟着他的速度看,可以自己扫一遍题干,圈出重点,然后直接去看图。尽量在开始听力正文前,对这题要说什么大概有个概念。一边听一边读图会非常难。毕竟现在有些图,已经不是你一眼望过去就能看懂的了……


记述


记述的写法,我主要是跟语言学校的老师学的,没有模板,学的就是文章框架。


比如我常用的格式是

第一段总起引入话题,表明自己观点

第二段让步段说说反方观点

第三段解释自己为什么支持这个观点

第四段总结,也可以说是言い換え,把第一段的观点+第三段给出的理由精简一下,换个说法再说一遍。


如果在作文中有实际例子支撑,能大大提高你的论点的可信度,但注意不要写太长,作文写出格子,超出的部分阅卷老师是看不到的,会被判定为你没写完,扣分会非常惨。如果发现字数不妙了,要学会如何赶紧结尾。



记述中的表达和语法只能是大家平常多多精进了。在语言学校经常会有造句的机会,自己造的句子可以多让老师改改,发现自己的一些中式思维错误。


写不来很难的表达,用你熟悉的简单词汇也可以,只不过记述属于小论文,需要注意统一文体,需要凑字数可以都用である,感觉能说很多用だ就行。这两个严格来说不能混用,但EJU不会因为这个扣分。然而,ますです和简体混用,就是重大失误了!


还有就是注意记述里不要用口语,一定要全部用书面语!じゃ、なきゃ、やっぱり这种都属于口语,出现在作文里会减分


模板我觉得是给,觉得自己达到35分非常有困难的同学准备的,40分以下的同学我没怎么看到过,所以我建议大家不要依靠模板。


结语


以上,就是我对EJU留考日语部分的一些见解和经验!接下来会继续写文科EJU的准备方法以及关于早大校内考的准备,有兴趣的童鞋要持续关注哦~

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